SPRONK, Barbara. Éditorial - Introduction: La distinction entre les sexes dans l’enseignement à distance. International Journal of E-Learning & Distance Education / Revue internationale du e-learning et la formation à distance, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 4–7, 1990. Disponível em: https://ijede.ca/index.php/jde/article/view/380. Acesso em: 3 may. 2024.