Noblet, J.-P. (2011) “Un campus virtuel au service d’une formation hybride : une approche par la théorie de la sociologie de l’innovation”, International Journal of E-Learning & Distance Education / Revue internationale du e-learning et la formation à distance, 25(3). Available at: https://ijede.ca/index.php/jde/article/view/453 (Accessed: 11 December 2024).