Depover, Christian, and Karine Rakofsky. “Un Module Informatisé d’analyse Diachronique De l’erreur Adapté Aux Besoins De l’enseignement à Distance”. International Journal of E-Learning & Distance Education Revue Internationale Du E-Learning Et La Formation à Distance, vol. 9, no. 2, Aug. 2008, pp. 1-20, https://ijede.ca/index.php/jde/article/view/222.